En novembre dernier, les élèves de Terminale STAV du Campus AGRONOVA ont plongé au cœur des enjeux climatiques lors d’un projet multidisciplinaire unique.
Après une exploration approfondie des causes du changement climatique, une question centrale s’est imposée : quelle est la responsabilité de l’humanité face à ces bouleversements ?
Dans un premier temps, une approche pragmatique a permis d’identifier et de comprendre les facteurs humains et naturels à l’origine des perturbations climatiques. Mais l’exercice ne s’est pas arrêté là : la philosophie a pris le relais, offrant un cadre idéal pour réfléchir à des notions fondamentales telles que la responsabilité, l’éthique, et la valeur intrinsèque de la nature.
Au fil des débats et des échanges, les élèves ont pu définir, expliciter et questionner ces concepts, confrontant des perspectives diverses et enrichissant leur vision du rôle de l’humanité dans l’Anthropocène – cette ère géologique marquée par l’impact prédominant des activités humaines sur la planète.
Pour conclure ce travail intellectuel et critique, les élèves ont relevé un défi artistique : réaliser une affiche inspirée par l’œuvre de Shepard Fairey, artiste américain engagé. Ce travail graphique leur a permis d’exprimer visuellement les conséquences des activités humaines sur notre écosystème, tout en s’inscrivant dans une démarche de sensibilisation et de communication.
Les résultats, d’une grande qualité, témoignent de la compréhension et de l’engagement des jeunes face à ces enjeux cruciaux.
Ce projet a été bien plus qu’un exercice scolaire : il a été une véritable prise de conscience et a suscité chez ces futurs acteurs du monde agricole et environnemental une envie de changer les pratiques. Une manière d’affirmer avec conviction : « Bienvenue dans l’Anthropocène ».
